[pedro f. bendassolli]

[pesquisa]

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[áreas principais]

  • Psicologia Social do Trabalho
  • Clínicas do trabalho

[foco]

  • Desenvolver estudos sobre mecanismos psicossociais envolvidos na produção de sentidos e significados no trabalho, incluindo sua natureza, dimensões, determinantes e consequências.

[pressupostos orientadores]

  • O trabalho como ação mediada semioticamente, articulando aspectos simbólicos e materiais, e orientada para a transformação da realidade e do próprio sujeito (sujeito-atividade-real) (referência).
  • A significação no trabalho é composta por três dimensões: sentido, significado e atividade, esta entendida como um sistema composto por sujeito, objeto, instrumentos, regras e normas, divisão do trabalho e cultura (referência).
  • Sentido e significado se apoiam em dois processos psicológicos essenciais: a apropriação individual de um gênero coletivo e a externalização de repertórios, conteúdos e gêneros por meio da estilização em sistemas socialmente instituídos de significação (referência 1; referência 2).
  • Sentido e significado funcionam como recursos para a ação, o desempenho e a constituição do sujeito, em articulação com a função psicológica do trabalho (referência).
  • Os sentidos e significados do trabalho são polissêmicos; o próprio trabalho assume formas históricas e sociais múltiplas, gerando uma pluralidade de arranjos de significação (referência).

[questões centrais]

  • Investigar as implicações psicossociais do trabalho destituído de sentido, do trabalho esvaziado ou impedido e de situações de não trabalho, como desemprego e aposentadoria, desenvolvendo estratégias adequadas de intervenção psicossocial (referência 1; referência 2).
  • Analisar os mecanismos subjacentes à produção de sentido e significado em atividades que ocorrem fora de contextos de emprego formal, como trabalho artístico e cultural e trabalho sujo (referência 1; referência 2).
  • Investigar situações que exigem reinterpretação subjetiva do trabalho à medida que a atividade se transforma, explorando consequências individuais e coletivas e apoiando intervenções relacionadas à identidade, ao desempenho e à atividade impedida (referência 1; referência 2).

[orientação metodológica]

  • Desenhos de pesquisa multimétodo.

[pesquisas em andamento]